Part d’élèves ne déclarant pas de harcèlement au PISA 2025

Le tableau I.5 du rapport PISA 2025 mesure la part d’élèves qui ne déclarent pas être victimes de harcèlement à l’école. Le classement présente cet indicateur tel qu’il est publié : une valeur élevée signale donc une situation favorable.

La lecture inverse est la plus parlante. Dans l’OCDE, la part d’élèves sans harcèlement s’établit à 52,5 % — autrement dit, 47,5 % des élèves de 15 ans déclarent en subir, soit près d’un sur deux. En France, la part sans harcèlement atteint 56,0 % : 44,0 % des élèves français se déclarent concernés. La France se situe au 30^e rang sur 91, donc au-dessus de la moyenne de l’OCDE, mais sur un phénomène qui reste massif partout.

Les taux les plus favorables reviennent à l’Arménie (80,1 %), au Kazakhstan (77,5 %), à l’Ouzbékistan (75,5 %), à l’Albanie (73,9 %) et à la Corée (73,1 %). À l’opposé, le Rwanda (16,2 %), le Kenya (21,6 %) et les Philippines (25,2 %) affichent des situations où plus des trois quarts des élèves déclarent subir du harcèlement.

Cet indicateur est cohérent avec les autres mesures d’environnement scolaire du même tableau. Il est corrélé à +0,55 avec le sentiment d’appartenance à l’école et à +0,50 avec le climat de discipline : là où les cours sont calmes, les élèves se sentent à la fois plus intégrés et moins exposés. Le lien avec les résultats scolaires existe mais reste modeste (+0,20 avec le score en sciences).

Une précaution de lecture s’impose toutefois pour les comparaisons internationales. Il s’agit d’une mesure déclarative : ce que les élèves qualifient de harcèlement dépend de ce que leur culture scolaire nomme ainsi, et de leur sensibilisation au sujet. Un pays où la parole se libère peut voir ses taux déclarés augmenter sans que les faits aient évolué. Les écarts entre pays très différents doivent donc être interprétés avec prudence.

Note méthodologique : l’indicateur correspond à la part d’élèves ne rapportant pas avoir été victimes des actes de harcèlement listés dans le questionnaire PISA. Le rapport ne détaille pas, dans le tableau I.5, le seuil de fréquence retenu. Pour l’Albanie, le Canada, les États-Unis, la Norvège, la Nouvelle-Zélande et les Pays-Bas, une ou plusieurs normes d’échantillonnage n’ont pas été respectées. Les corrélations citées ont été calculées à partir des données publiées des tableaux I.1 et I.5. Source : OCDE, Résultats du PISA 2025 (volume I), tableau I.5, septembre 2026.