Classement des pays de l’OCDE par égalité socio-économique entre élèves (90e / 10e percentile) – PISA 2022

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Écrit par

Ignatius Reilly

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SOCIÉTÉ · ÉDUCATION · MONDE · 2022

Classement des pays de l’OCDE par égalité socio-économique entre élèves (90e / 10e percentile) — PISA 2022

Danemark n°1écart de seulement 1,85 point entre 90e et 10e percentile, la plus forte égalité socio-économique de l’OCDE

2,34écart moyen OCDE, seuil de référence pour comparer les pays

36 paysmembres de l’OCDE classés selon les résultats PISA 2022 (Costa Rica exclu, données non disponibles)

1,41 pointd’écart entre le pays le plus homogène (Danemark) et le moins homogène (Colombie) sur cet indice

Source : OCDE — Résultats de l’enquête PISA 2022, volume I, écart d’indice de statut socio-économique (ESCS) entre 90e et 10e percentile

Complémentaire au classement par quart supérieur/quart inférieur, l’écart entre le 90e percentile (les 10 % d’élèves les plus favorisés) et le 10e percentile (les 10 % les moins favorisés) de l’indice PISA de statut économique, social et culturel (ESCS) mesure l’hétérogénéité sociale en se concentrant sur les extrêmes. Le Danemark affiche l’écart le plus faible des 36 pays membres de l’OCDE (1,85 point), devant le Japon (1,87) et le Canada (1,94).

La France affiche un écart de 2,32, très proche de la moyenne OCDE (2,34).

À l’autre extrémité du classement, la Colombie (3,26), la Turquie (3,20) et le Mexique (3,09) affichent les écarts les plus marqués entre les 10 % d’élèves les plus et les moins favorisés.

Source : OCDE — Résultats de l’enquête PISA 2022, volume I, annexe B1, tableau I.B1.4.2 (statut socio-économique des élèves). Voir aussi le classement selon l’écart quart supérieur/quart inférieur et le classement des pays partenaires (hors OCDE).

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