Classement des pays de l’OCDE par part d’élèves très performants en mathématiques (PISA 2022)

SOCIÉTÉ · ÉDUCATION · MONDE · 2022

Classement des pays de l’OCDE par part d’élèves très performants en mathématiques — PISA 2022

Japon n°123 % d’élèves au niveau 5 ou 6, la meilleure performance de l’OCDE
8,7 %moyenne OCDE, seuil de référence pour comparer les pays
37 paysmembres de l’OCDE classés selon les résultats PISA 2022
22,8 pointsd’écart entre le premier (Japon) et le dernier (Costa Rica/Mexique) de ce classement
Source : OCDE — Résultats de l’enquête PISA 2022, volume I, part d’élèves de niveau 5 ou 6 en mathématiquesFrance Statistiques

À l’autre bout de l’échelle des huit niveaux de compétence PISA, les niveaux 5 et 6 identifient les élèves les plus performants en mathématiques, capables de modéliser des situations complexes. Le Japon (23 %) et la Corée du Sud (22,9 %) devancent très largement les 37 pays membres de l’OCDE, suivis de loin par la Suisse (16,1 %) et les Pays-Bas (15,4 %).

La France ne compte que 7,3 % d’élèves très performants, en dessous de la moyenne OCDE (8,7 %) — à égalité avec la Slovaquie et les États-Unis.

À l’autre extrémité du classement, le Costa Rica et le Mexique ne comptent chacun que 0,2 % d’élèves très performants — un écart de 22,8 points avec le Japon, qui illustre l’ampleur des inégalités éducatives entre pays de l’OCDE.

Source : OCDE — Résultats de l’enquête PISA 2022, volume I, annexe B1, tableau I.B1.3.1 (répartition par niveau de compétence en mathématiques). Voir aussi le classement des élèves en difficulté, le classement par score moyen et le classement des pays partenaires (hors OCDE).

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SOURCE
DÉTAILS
SOURCEOCDE (Organisation de coopération et de développement économiques)
DATASETPart d’élèves de niveau 5 ou 6 en mathématiques, pays de l’OCDE, PISA 2022
INDICATEURPart des élèves de 15 ans atteignant le niveau 5 ou 6 de compétence en mathématiques (les plus performants)
PÉRIODEEnquête PISA 2022
UNITÉ% des élèves
LICENCEOCDE — données publiques